Губернатор Хабаровского края Вячеслав Шпорт принял участие в открытии краевого образовательного Форума «Стратегические ориентиры муниципальной системы образования в современных условиях». Мероприятие, которое по традиции проводится перед началом нового учебного года, объединило учителей и педагогов, а также руководителей краевой сферы образования.

Главной темой обсуждения стала реализация нацпроекта в сфере образования в соответствии с новым указом президента РФ. В его рамках в стране планируется внедрить новые подходы в обучении и воспитании.

«Президент Владимир Путин ставит перед нами задачу - Россия должна войти в пятерку крупнейших экономик мира. Для этого потребуется обеспечить подготовку кадров на уровне мировых стандартов. А если говорить о нашем регионе, то такие специалисты нужны уже сейчас для обеспечения растущих потребностей наших производственных предприятий, «точек роста». Здесь мы рассчитываем на наших выпускников. Главное сохранить нашу молодежь, заинтересовать, чтобы она не уезжала. Нужно объяснять, какие есть перспективы для личного и профессионального роста на родной земле», - сказал губернатор края.    

Губернатор подчеркнул, что в регионе большое внимание уделяют развитию инфраструктуры образования. Так, 1 сентября работу начнут сразу три новых школы: в поселке Галичный Комсомольского района, селе Мариинское Ульчского района и лицей «Звездный» в Хабаровске.

Поддержка отрасли помогает показывать хорошие результаты. Краевые учреждения образования ежегодно подтверждают свой высокий уровень, занимая лидирующие позиции во всероссийских рейтингах.

«Это говорит о том, что у нас хороший потенциал, есть профессиональные педагоги, но, главное - мы знаем, как растить профессионалов. Знаю, что в крае сейчас проходит проект "Народный учитель – учитель для народа". С его помощью будут отмечены заслуги лучших педагогов. Полностью разделяю эту идею! Ведь достижения, которых добился Хабаровский край, - наша общая заслуга», - отметил Вячеслав Шпорт.

Нацпроект в сфере образования планируется реализовать до 2024 года. Он будет состоять из девяти направлений, в рамках которых планируется строительство новых школ и детских технопарков, внедрение цифровых стандартов в учреждениях образования, поддержка талантливых детей, психолого-педагогическая работа с родителями, повышение квалификации профессорско-преподавательского состава.