Фонд помощи сиротам «Большая Перемена» благодаря социальному проекту Т-Банка «Курс «Курс добра» открыл четырнадцать центров содействия образованию в тринадцати регионах России. Один из них в Хабаровске.

В 2026–2027 учебном году во всех четырнадцати центрах смогут заниматься 420 детей и подростков с опытом сиротства и в трудной жизненной ситуации. С ними работают 138 специалистов, подготовленных по технологии фонда. Это только начало: до конца учебного года откроются еще шесть центров.

Центры помогают детям и подросткам восполнить пробелы в знаниях, улучшить успеваемость, подготовиться к экзаменам и увереннее чувствовать себя среди сверстников и взрослых. Для каждого участника разрабатывают индивидуальную образовательную программу с учётом уровня знаний, особенностей развития и жизненных целей.

Специалисты определяют, с какими трудностями сталкивается ребёнок и какая помощь ему нужна. Если нужно подтянуть конкретный предмет, в программу добавляют занятия с педагогом, а когда требуется дополнительная помощь — подключают психолога, нейропсихолога или логопеда. Так вокруг каждого ребёнка складывается своя команда. Её работу координирует куратор: он видит ситуацию целиком и следит, как продвигается ученик.

«Мы помогаем не только с отдельным предметом, но и разбираемся, почему ребёнку трудно учиться, готовиться к экзаменам или адаптироваться в коллективе. В центрах работа строится с учетом запросов детей и семей. В Новосибирске, например, занятия по школьным предметам дополняет индивидуальная работа с нейропсихологом. В Ижевске для подростков проходят групповые занятия и работает киноклуб», — рассказывает Ирина Рязанова, основатель и исполнительный директор фонда «Большая Перемена».

Все центры работают по технологии, которую фонд «Большая Перемена» создал на основе 24-летнего опыта и теперь передает в регионы. Задача социально-педагогической технологии — не только помочь ребёнку освоить школьную программу, но и сформировать навыки самостоятельной работы. Ребёнок учится ставить учебные цели, планировать, как подготовиться к экзамену или разобраться в сложной теме, и шаг за шагом идти по этому плану. Один из ключевых элементов технологии — педагогический консилиум, на котором специалисты вместе разбирают ситуацию каждого ребёнка.